高中英语学习应该以教材为本，侧重于教材的复习与梳理。快速地过一遍全册教材，通过教材的重现来归纳语言点，对各单元的知识要领进行梳理。同时，应注意基础单词、词组、句型的掌握情况，教材上的会话和课文也要重点复习。有条不紊的复习可以帮助学生回忆所学过的知识点，加深学生对知识的记忆印象，使学生能够对所学的英语知识进行“查漏补缺”。

   今天，英语已经成为一个郭家的国力的一个组成部分。根据联合国的保守估计，印度将成为世/界上人口比较多的郭家在2050年。尽管印度的教育体系存在缺陷，但它将能够培养出大量廉价的、具有郭际竞争力的、讲英语的大学毕业生，从而使印度在信息技术和其他领域具有显明的优势。不同的人可能会有不同的处境。有些人是漫无目的的。他们只是浏览，浏览和品尝任/何英语材料。这就是全部。尽管经常与阅读接触，他们仍然感到相当少。

   毫无疑问，学好英语可以改变生活，因为英语是当今世/界上的郭际社会语言，当英语好的时候，机会就来了。然而，许多中国人在学习英语时会绕道而行，认为“不记单词和语法，学好英语是不可能的”，直到我们学会在英语学习中找乐趣，从学习本身找方法，就自然的学会了。

   在不断的听歌曲，看电影的积累中自信心也有了向上提，在这里强调的是一定不要过高要求自己，不能看到别人叽里呱啦说英语，就觉得自己不行。如果你想看到你的进步，你必须想到把沙子堆一粒一粒堆进一座塔，然后积聚成一条河。而不是一蹴而就。

   经济活动上的事务英语培养训练经证验明：成功的起头在于从一着手就要养成阅览习惯。佩文觉得很多人需求习惯于她们所做的一切。当外语文章难于熟悉时，学会困难困苦是很重要的。假设你不长时间游泳，跳进冷水、水或河流中，谁一着手不觉得不舒服？谁没想到立刻回太阳海滩去？帮助游泳者克服她们的心里头的反抗和胆小。