一个人的渴望程度决定了他的态度和行为，没有强烈企图心的人自然会在行动力上体现出懒惰。比如：感想1.英语就是事实上的国/际普通话，拒绝英语就是拒绝和世/界沟通；2.把英语真正用起来，学着就没有那么困难了。

   生活的好坏，并不丸全取决于物质的富足或贫瘠，更关键的是我们对待它的态度和心境，热爱生活、心态积木及的人，总能够看到事物好的一面。这个世/界能轻而易举毫不费劲做到的只有贫穷和衰老，其他的都需要努力。

   “安于现状不是我的个性，碌碌无为不是我的目标”。这是我们张同学的座右铭，她在不断践行这句话。恭喜考级成功通过。你还在观望时，别人已经开始准备，你还在犹豫时，别人已经开始行动，等你再考虑考虑，别人已经开始正式备考了。

   世?上界?蕞好?保的?鲜，就是不?进断?步；努?让力?自己?为成?更?的好?人，这?什比?么都重要。靠人者自困，靠己者自渡，与其等别人打伞，不如去建造自己的屋檐！

   生活中，每?阶个?段都会?所有?谓的“黄?时金?代”。但是，黄?时金?代并不是?恒永?的，就像春?秋夏?冬，每?季个?节都?其有?结束的时候。这是一个机会，一个?正真?的开始。因?只为?有当?利红?消失，我?才们?会更加珍?我视?们拥有的，更?努加?力地?创去?新和打磨。不?乎在?风口，但?重更?视每一步?脚的?印。真正的成功，不?趁是?风浪?时起?乘风破浪，而?在是?风平?静浪?时，依然?定坚?你心?的中?那道光?续继?前行。

   对于学习外语，这个世/界根本不存在“不会做”、“不能做”，只有“不想做”和“不敢做”，当你失去所有依靠的时候，你自然就什么都会了。

   佩文外语与时俱进，通过不断的努力来增进教师的非业余知识，沟通了解以下几点：1、渗透26个字母的常规发音。2、学会元音字母a、e 、i 、o、 u 在开闭音节中的发音。3、教学生常见的元音及辅音字母组合的发音规律以及一些常见的词缀。4、指导学生掌握正确的音标发音部位和发音方法，使学生感到Phonics并不难学。5、从词汇中寻找字母及其组合的发音规律，自主认读。佩文教师引导学生自主感悟，并发现英语字母的发音规律后，可以进一步引导学生去发现单词内部字母组合发音的一般规律和单词拼读规律。